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Terapia Ocupacional

Objectivos do Ciclo de Estudos

Os objectivos do 1º ciclo de estudos do Curso de Terapia Ocupacional compreendem a aquisição de conhecimentos, de capacidades e de competências necessárias ao desempenho efectivo das respectivas funções, com profissionalismo, autonomia e responsabilidade, respeitando os princípios legais e éticos inerentes à sua profissão.

No âmbito da Carreira de Técnicos de Diagnóstico e Terapêutica, Dec. - Lei nº 564 de 21 de Dezembro de 1999, a profissão de Terapeuta Ocupacional visa a "avaliação, tratamento e habilitação de indivíduos com disfunção física, mental, de desenvolvimento, social ou outras, utilizando técnicas terapêuticas integradas em actividades seleccionadas consoante o objectivo pretendido e enquadradas na relação terapeuta/utente; prevenção da incapacidade através de estratégias adequadas com vista a proporcionar ao indivíduo o máximo de desempenho e autonomia nas suas funções pessoais, sociais e profissionais e, se necessário, o estudo e desenvolvimento das respectivas ajudas técnicas, de forma a contribuir para uma melhoria da qualidade de vida."

Competências

O Terapeuta Ocupacional no final da sua formação, deve ser capaz de:

• Avaliar as necessidades e problemas do indivíduo enquadradas pela perspectiva ocupacional;
• Avaliar, planificar e intervir recorrendo a instrumentos específicos de terapia ocupacional e de acordo com as necessidades ocupacionais específicas de cada indivíduo;
• Ter conduta profissional e de comunicação interpessoal com os doentes, colegas e outros profissionais de saúde;
• Planear e desenvolver trabalhos de investigação em equipas multidisciplinares;
• Colaborar na administração e gestão da instituição onde está inserido.

Organização do Ciclo de Estudos

O Curso está estruturado para funcionar durante oito semestres lectivos com 240 ECTS, sendo a carga horária semanal média aproximada de 25 horas de contacto. Neste ciclo de estudos serão aplicadas metodologias de ensino que incluem, aulas teóricas, teórico-práticas, práticas laboratoriais, estágios e seminários. O estágio será realizado em contexto real de trabalho em diferentes áreas nomeadamente, intervenção precoce, saúde mental (infantil, adulto e geriatria), pediatria, gerontologia, na ortopedia, neurologia e nos cuidados de saúde primários.

No final deste período de formação, aos estudantes que concluírem a formação com aproveitamento será atribuído o grau de licenciado.

Saídas Profissionais

O terapeuta ocupacional desenvolve actividades em instituições de prestação de cuidados de saúde, tanto públicas como privadas (hospitais, centros de saúde e centros especializados, nomeadamente de reabilitação); em instituições de educação (centros de ensino especial, jardins-de-infância, centros de actividades ocupacionais e residências); em instituições particulares de solidariedade social; em lares de 3ª idade e em centros de investigação de ensino.

Informações Adicionais

• Plano de Estudos – Diário da República (PDF c/ 227KB)
• Para informações sobre Calendários de Ingresso, Boletins de Candidatura e Editais e Emolumentos (entre outros), queira seguir os links respectivos para a secção de Ingresso.

Responsáveis pelo Curso:

Departamento das Tecnologias de Diagnóstico e Terapêutica
Diretor: Prof. Doutor Fernando Jorge Neves Ferreira
E-mail: fernando.ferreira@ipsn.cespu.pt
Coordenador do Curso: Mestre Paula Alexandra Pacheco Almeida Costa
E-mail: paula.costa@ipsn.cespu.pt