O exercício da profissão de técnico de radiologia, permite a estes profissionais desempenhar as suas funções, tendo em conta a informação clínica, intervindo na conceção, programação, planeamento, realização e avaliação de todos os exames na área da radiologia, com vista ao diagnóstico e tratamento do doente. É ainda da responsabilidade deste profissional a utilização de técnicas e normas de proteção e segurança radiológica no manuseamento de fontes com radiações ionizantes e não ionizantes, bem como na colaboração de procedimentos no âmbito da radiologia de intervenção. O Técnico de Radiologia contribui assim decisivamente para o diagnóstico final cabendo-lhe a responsabilidade de realizar exames no âmbito da radiologia convencional, tomografia computorizada, ressonância magnética mamografia, ultrassonografia, densitometria óssea e angiografia digital .
A coordenação do curso de radiologia do ESSVA, decidiu voltar a implementar, um conjunto de iniciativas que proporcionarão aos profissionais de radiologia uma formação complementar em radiologia em áreas de interesse e especificidade avançada. A elaboração deste currículo pretende cimentar e fomentar o aumento de competências em RM e TC, que proporcionem um desempenho profissional autónomo, eficaz, eficiente e responsável nestas áreas de diagnóstico. Auscultando o mercado de trabalho, facilmente se depreende que a formação inicial (atual e especialmente anterior à reestruturação dos cursos tendo em conta o Tratado de Bolonha) dos Técnicos de Radiologia, apesar de essencial, não os capacita totalmente para o desempenho autónomo, responsável e competente nas áreas da RM e TC, é nesta constatação que assenta a necessidade de uma formação mais específica nestas áreas do saber. A necessidade de aprofundamento, evolução e melhoria das competências e conhecimentos científicos nestas áreas, a formação ao longo da vida, pós graduada, sustentada e defendida pelo Tratado de Bolonha, entidades nacionais e internacionais que representam a nossa profissão sustentam e justificam esta pós graduação.
Novembro de 2016
ESSVA - Escola Superior de Saúde do Vale do Ave
U.C. 1 – Anatomofisiologia
U.C. 2 - Ciências da Saúde
U.C. 3 – Gestão do Risco e Segurança do Doente em Imagiologia
U.C. 4 – Gestão e Administração de Serviços Saúde
U.C. 5 - Princípios físicos, instrumentação, imagem e segurança em RM e TC
U.C. 6 - Métodos e técnicas diferenciadas em Radiologia RM e TC
U.C. 7 - Patologia em Radiologia RM e TC
U.C. 8 - Investigação em Radiologia
Curriculum Vitae
Fotocópia do Certificado de Habilitações;
Preenchimento do boletim de candidatura online: https://inscricoes.cespu.pt/index.php/141458?lang=pt;
Fotocópia do Bilhete de Identidade, Cartão de Contribuinte ou do Cartão de Cidadão (opcional);
Cheque ou comprovativo de transferência para o IBAN PT50 0033.0000.00048634338.29, no valor da candidatura (50 euros).
CESPU - Formação
Rua Central de Gandra, 1317
4585-116 Gandra - Paredes
Tel. 224 157 174/06
info@formacao.cespu.pt
www.cespu.pt
Proporcionar aos alunos a aquisição de um conjunto de conhecimentos teórico na área das ciências radiológicas, vertente RM e TC, Fornecer competências aos alunos para que sejam capazes de “realizar todos os exames da área de radiologia de diagnóstico médico, programação, execução e avaliação de todas as técnicas radiológicas que intervêm na prevenção e promoção da saúde”( ), particularmente nas áreas da RM e TC, Pretende-se que os profissionais de radiologia aumentem e alarguem o conhecimento relativo a esta área de diagnóstico de forma científica, alicerçada em conhecimentos teóricos relacionados com a RM e TC; Preparar os alunos para a conceção, planeamento, organização, execução e avaliação de exames do foro da RM e TC; Evidenciar conhecimentos de anatomia normal, incluindo o seu desenvolvimento e modificação desde a vida fetal até à idade avançada; Identificar os processos patológicos e os parâmetros fisiológicos, as manifestações desses tendo em conta a avaliação da eficácia do exame por RM e TC; Proporcionar aos alunos aptidões para a aplicação e análise dos resultados dos protocolos utilizados em RM e TC; Compreender os enquadramentos legislativos, político, ético e de investigação que fundamentam, informam e influenciam a sua prática profissional; Proporcionar aos alunos aptidão para a aplicação de diferentes métodos e técnicas, no âmbito da RM e TC, com vista à obtenção de diagnóstico por imagem; Motivar os alunos para a procura de novos conhecimentos, de novas formas de resolver problemas e novas formas de atuação; Proporcionar aos alunos aptidões para a conceção, planeamento, organização e concretização de um plano de intervenção adequado às necessidades individuais de cada doente, tendo em conta a informação clínica, o estado do paciente e o objetivo final da realização do exame; bem como aptidão para análise da implementação desse plano e introdução de alterações sempre que necessário; Dotar os alunos de uma experiência intelectualmente estimulante que lhes permita desenvolver competências, capacidades e atitudes a exercer em diferentes contextos profissionais; Dotar os alunos de capacidade de transmitir informação de uma forma correta e clara em situações sociais e científico-profissionais, tendo em conta o ambiente profissional em que se encontram; Desenvolver competências de trabalho sistemático e rigoroso, com sentido crítico; Pretende-se capacitar e fornecer ferramentas necessárias aos profissionais de radiologia, tendo em conta a tomada de decisões na compra e melhoria dos equipamentos de RM e TC, assim como, aumentar a eficácia, eficiência e produtividade do seu trabalho; Reconhecer o valor da investigação em radiologia e outras atividades académicas; Investir na formação ao longo da vida, obtendo formação e aptidões que demonstrem ser essenciais à sua atividade profissional; Comportar-se de acordo com códigos de conduta profissional.
O exercício da profissão de técnico de radiologia, permite a estes profissionais desempenhar as suas funções, tendo em conta a informação clínica, intervindo na conceção, programação, planeamento, realização e avaliação de todos os exames na área da radiologia, com vista ao diagnóstico e tratamento do doente.
A metodologia de ensino baseia-se essencialmente num conjunto de aulas teóricas e teórico-práticas em sala de aula.
Técnicos de Diagnóstico e Terapêutica – Radiologia.
Segunda fase de candidaturas até 11 de novembro de 2016.
Ordem de inscrição.
25
837 Horas Totais
248 Horas de Contacto
589 Horas de Trabalho Independente
31
O número de faltas não poderá exceder 20% da carga horária.
Aprovação a todas as Unidades Curriculares.
O Curso decorrerá de Novembro de 2016 a Novembro de 2017. As aulas decorrerão à sexta-feira, das 18h00 às 22h00 e ao sábado, das 09h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00(quinzenalmente).
2016
25 e 26 Novembro
2, 3, 16 e 17 de Dezembro.
2017
13, 14, 27 e 28 Janeiro
10, 11, 17 e 18 Fevereiro
3, 4, 17, 18 e 31 de Março
1, 21,e 22 Abril;
5, 6, 19 e 20 de Maio
2 e3 de Junho
7, 8, 21 e 22 de Julho
8, 9, 22 e 23 de Setembro
13, 14, 27 e 28 de Outubro
10 e 11 de Novembro
Licenciatura em Radiologia; Técnico Coordenador do Serviço de Radiologia do CHMA; Membro da Equipa de Qualidade, Risco e Segurança; Membro da Comissão de Gestão do Risco; Membro da Comissão de Exposição a Radiações; Técnico Qualificado em Proteção Radiológica – Nível 2
Licenciado em Enfermagem e Doutorando pela Universidade Católica Portuguesa na área do Doente Critico. Especialista de Carreira Docente, na área das Ciências de Enfermagem e coordenador pedagógico da formação pós-graduada na área de doente crítico na CESPU Formação.
Formador da American Heart Association, para Suporte Básico de Vida, Suporte Avançado de Vida e Emergências Cardiovasculares, formador de Gestão de Crises e Catástrofes pelo SAMU Sevilha e Airway Management Education Center.
Bacharel em Radiologia pela Escola Superior de Tecnologias da Saúde do Coimbra. Licenciado em radiologia, Mestrado em Ciências da Educação, Professor especialista em radiologia. Pós Graduação em RMN pelo ISAVE. Docente do ensino superior, Téc. diagnóstico e terapêutica no Hospital Senhora Oliveira. Vários anos de lecionação da Unidade Curricular respetiva.
Mestre em Engenharia de Computação e Instrumentação Médica. Bacharel em Engenharia Electrotécnica. Docente nas áreas da Física e Instrumentação em Imagiologia Médica, em Licenciaturas e Mestrados da Escola Superior de Saúde do Porto; Isave; Cespu e Instituto Superior de Biotecnologia da Universidade Católica. Director Comercial para o Norte de Portugal da GE Healthcare e responsável da formação em Tomografia Computorizada e Imagem Molecular da GE Healthcare Iberia até 2012.
Bacharel em Radiologia pela Escola Superior de Tecnologias da Saúde do Porto; Licenciado em Radiologia Escola Superior de Tecnologias da Saúde do Porto; Pós Graduado em Ciências da educação pela Universidade Católica Portuguesa; Mestre em Ciências da Educação pela Universidade Católica Portuguesa; Pós – Graduado em Ressonância Magnética pelo ISAVE; Professor especialista em Radiologia pela CESPU; Técnico de radiologia no Centro Hospitalar do Alto Ave. Docente Ensino Superior.
Bacharel em Radiologia pela Escola Superior de Tecnologias da Saúde do Porto; Licenciado em Radiologia Escola Superior de Tecnologias da Saúde do Porto; Professora especialista em radiologia pela CESPU, Mestre em Informática Médica pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto, Doutorada em Engenharia Biomédica da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto. Professora Adjunto Principal na Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário
