A American Academy of Pediatrics convidou representantes de oito organizações nacionais interessadas em desenvolver um programa educativo de emergência pediátrica e formou o Comité Coordenador do PEPP (Pediatric Education for Prehospital Professionals).
A meta do Comité Coordenador do PEPP foi desenvolver um curso pediátrico, com o objectivo de incrementar os conhecimentos teórico-praticos numa área específica da emergência médica.
O Comité Coordenador do PEPP distinguiu os representantes de:
O curso PEPP é um programa formativo muito interactivo, foi projectado como um curso integrado e de índole educativo. É composto por uma versão básica (BLS), dirigida ao cidadão comum e uma versão avançada (ALS), dirigida a técnicos de saúde. É um curso inovador, baseado em estudos de caso, com o auxílio de vídeos, estações práticas e discussões de grupo.
março de 2016
Bombeiros Voluntários da Parede
Curriculum Vitae em modelo Europass;
Fotocópia do Certificado de Habilitações;
Preenchimento do boletim de candidatura;
Fotocópia do Bilhete de Identidade, Cartão de Contribuinte ou do Cartão de Cidadão;
Cheque ou comprovativo de transferência para o IBAN PT50 0033.0000.00048634338.29, no valor da candidatura.
Mencionar no boletim de candidatura as datas e o local do curso a que se está a candidatar.
OBTENÇÃO DE DIPLOMA DE CURSO
Para obtenção do diploma é obrigatória a presença a todo o curso, não são permitidas faltas.
Diploma Certificado pelo IPSN e Cartão Individual fornecido pela organização PEPP.
CESPU - Formação
Rua Central de Gandra, 1317
4585-116 Gandra - Paredes
Tel. 224 157 174/06
info@formacao.cespu.pt
www.cespu.pt
O Curso tem por objectivo geral fornecer conhecimentos teórico-práticos, baseados em guidelines nacionais e internacionais, que reforcem e uniformizem a formação de técnicos de saúde na área da emergência pré e intra-hospitalar. visa estimular o pensamento crítico e reflexivo centrado nas questões do cuidar ao doente pediátrico, preparando os profissionais de nível superior a desenvolverem uma visão holística e interdisciplinar na area do cuidar em Pediatria, com base para a efetiva participação e implementação dos conhecimentos teórico práticos e das competências adquiridas nas instituições de saúde onde eses técnicos exercem a sua actividade profissional.Espera-se que no final do curso os profissionais de saúde adquiram conhecimentos fundamentais, que lhes permitam ter uma conduta uniforme de actuação perante situações específicas de emergência pediátrica.
Objectivos específicos:
Dotar os formandos de competências e conhecimentos que lhes permitam reconhecer as diferenças associadas ao Cuidar em Pediatria assim como as principais desvios de saúde associados a este tipo de doentes.;
Abordar de forma sistematizada, utilizando a Metodologia preconizada pelo PEPP, a criança com desvios de saúde;
Desempenhar o dever profissional de acordo com os princípios deontológicos e éticos, sabendo a distinção entre ambos;
Identificar e cumprir os direitos das crianças, agindo de acordo com os mesmos;Identificar situações de Maus Tratos Infantis;
Compreender a necessidade da participação dos pais no ato do Cuidar em Pediatria.
A American Academy of Pediatrics convidou representantes de oito organizações nacionais interessadas em desenvolver um programa educativo de emergência pediátrica e formou o Comité Coordenador do PEPP (Pediatric Education for Prehospital Professionals).
A meta do Comité Coordenador do PEPP foi desenvolver um curso pediátrico, com o objectivo de incrementar os conhecimentos teórico-praticos numa área específica da emergência médica.
O curso desenvolve-se em aulas teórico-práticas, mas essencialmente em aulas práticas. Utiliza-se fundamentalmente o método activo com recurso á técnica de resolução de problemas e casos clínicos.
Os formandos serão divididos em grupos e evoluirão pelas bancas práticas em crescente de diferenciação clínica.
O curso terminará com avaliação teórica e avaliação prática de caso clínico.
Licenciados em Medicina e Enfermagem (versão ALS). Agentes de Protecção Civil: bombeiros, TAEs, TASs (versão BLS).
Candidatura até 12/02/2016
Análise curricular Académica e Profissional e ordem de inscrição.
30
16 horas
2.5
A aprovação está sujeita à frequência completa de todo o curso; obtenção de classificação superior a 80% na prova escrita e menção de aprovado na avaliação prática.
O Curso decorrerá conforme marcação pelo Departamento Pedagógico ou solicitação por entidades externas.As aulas decorrerão das 08h00 às 13h00 e das 14h00 às 19h00, durante dois dias consecutivos.
PROVISÓRIO
12 e 13 março de 2016
As datas poderão sofrer alterações por parte da Coordenação Pedagógica, sendo comunicado atempadamente.
Licenciada, pela Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra, especialista em Saúde Pública e Mestre em Medicina de Catástrofe.
Instrutora dos cursos de Emergência Trauma e Catástrofe (CETC), Suporte Básico de Vida e Desfibrilhação Automática Externa (SBV DAE), Trauma e Emergência Pediátrico (PEPP), Trauma e Emergência Geriátrico (GEMS) e International Trauma Life Support (ITLS) Provider, ACCESS. Pediátrico e Militar.
Licenciatura em Enfermagem. Enfermeira da Unidade de Cuidados Intensivos e VMER do Centro Hospitalar de Vila Real/Peso da Régua, EPE. Curso Pós-licenciatura em Enfermagem Médico-Cirúrgica. Instutora Internacional dos cursos: First Aid, CPR e AED, First Responder, GEMS, PEPP, ITLS e Gestão de Crise. Instrutor Nacional dos cursos: SBV e DAE, AAPCR e CETC. Membro da International Association and School of Non Invasive Ventilation e do International College of Experts in Non Invasive Ventilation
