O curso destina-se a todos os profissionais de saúde que pretendam desenvolver competências na abordagem da paragem cardíaca e nas emergências cardiorrespiratórias em contexto pediátrico.
Os cursos recriam cenários que estimulam a participação e o ensino das várias competências, quer individualmente quer em equipa e de acordo com os grupos a que se destinam.
Com cenários realistas reforçam-se os conceitos chave de: suporte básico de vida de qualidade; identificação e tratamento dos problemas que ameaçam a vida da criança; abordagem sistematizada da criança; sequência avaliação-identificação-intervenção; reconhecimento e tratamento das situações de periparagem; tratamento da paragem cardíaca; o algoritmo de Suporte Básico e Avançado de Vida e a dinâmica efectiva de uma equipa de reanimação.
julho de 2016
Curriculum Vitae em modelo Europass (Consulte os documentos de suporte);
Fotocópia do Certificado de Habilitações;
Preenchimento do boletim de candidatura (Consulte os documentos de suporte);
Fotocópia do Bilhete de Identidade, Cartão de Contribuinte ou do Cartão de Cidadão;
Cheque ou comprovativo de transferência para o IBAN PT50 0033.0000.00048634338.29, no valor da candidatura.
CESPU - Formação
Rua Central de Gandra, 1317
4585-116 Gandra - Paredes
Tel. 224 157 174/06
info@formacao.cespu.pt
www.cespu.pt
GERAL
Melhorar a qualidade dos cuidados prestados a crianças em estado critico e/ou paragem cardiorespiratória (PCR).
COGNITIVO
Descrever a abordagem e as intervenções necessárias para prevenir a PCR em contexto pediátrico;
Descrever a abordagem sistematizada em contexto pediátrico;
Descrever as prioridades e intervenções especificas para bebés e crianças com emergências respiratórias/cardiovasculares;
Explicar a importância do trabalho em equipa efetivo, incluindo papéis e responsabilidades individuais durante a reanimação;
Descrever os elementos chave dos cuidados pós reanimação.
PSICOMOTOR
Efetuar sempre que indicado reanimação de elevada qualidade;
Efetuar a abordagem/manutenção da via aérea e ventilação;
Selecionar e aplicar monitorização cardiorespiratória apropriada;
Selecionar e administrar medicação e terapias elétricas quando indicadas;
Estabelecer acesso venoso rápido para administração de fluídos;
Demonstrar comunicação efetiva e dinâmica de equipa enquanto líder e liderado.
Com cenários realistas reforçam-se os conceitos chave de: suporte básico de vida de qualidade; identificação e tratamento dos problemas que ameaçam a vida da criança; abordagem sistematizada da criança; sequência avaliação-identificação-intervenção; reconhecimento e tratamento das situações de periparagem; tratamento da paragem cardíaca; o algoritmo de Suporte Básico e Avançado de Vida e a dinâmica efectiva de uma equipa de reanimação.
O curso desenvolve-se em aulas teórico-práticas, mas essencialmente em aulas práticas. Utiliza-se fundamentalmente o método activo com recurso á técnica de resolução de problemas e casos clínicos.
Os formandos serão divididos em grupos e evoluirão pelas bancas práticas em crescente de diferenciação clínica.
O curso terminará com avaliação teórica e avaliação prática de caso clínico.
Licenciados em Medicina e Enfermagem.
Candidaturas até 10-06-2016
Análise Curricular, Académica e Profissional e Ordem de Inscrição.
12
16 Horas
0
A aprovação está sujeita à frequência completa de todo o curso; obtenção de classificação superior a 84% na prova escrita e menção de aprovado na avaliação prática.
Para obtenção do diploma é obrigatória a presença a todo o curso, não são permitidas faltas.
Os formandos aprovados, recebem o Diploma Certificado pelo AHA com competência no PALS.
08 e 09 de julho de 2016
O curso decorrerá na sexta-feira das 15:00 às 20:00 e no sábado das 09:00 às 18:00.
As datas, acima mencionadas, poderão sofrer alterações por parte da Coordenação Pedagógica, sendo comunicado atempadamente.
