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Pós-Graduação em Actividade Física e Saúde - 1ª Edição (Gandra)
Data de realização
Abril de 2012ISCSN - Departamento de Ciências do Desporto
Coordenação científica
- PROF. DOUTOR ANTÓNIO ALMEIDA-DIAS
- PROFA. DOUTORA GRAÇA GUEDES
- PROF. DOUTOR JOSÉ ALVES
- PROFA. DOUTORA ISILDA DIAS
- PROF. DOUTOR JOSÉ CARLOS AREIAS
- PROFA. DOUTORA ALDA CÔRTE-REAL
- PROFA. DOUTORA CLARICE LUCENA MARTINS
- PROF. DOUTOR LUÍS MIGUEL OLIVEIRA
Coordenação pedagógica
- PROFA. DOUTORA GRAÇA GUEDES
Introdução
A Actividade Física constitui um factor fulcral para a promoção da saúde e da qualidade de vida, com benefícios a curto e a longo prazo, qualquer que seja a idade e o género, sendo cada vez mais considerada um elemento chave para contrariar o sedentarismo que caracteriza a sociedade contemporânea. O relacionamento da Actividade Física com a saúde pressupõe porém um conjunto de variáveis implícitas às características da população alvo, pelo que a prescrição do exercício exige um conhecimento amplo e aprofundado de saberes que lhe estão inerentes e que serão ministrados neste curso de pós-graduação.Objectivos
Objectivos Gerais- Desenvolvimento e aperfeiçoamento competências para o relacionamento aprofundado da relação da Actividade Física com a Saúde, independentemente da idade, género, necessidades especiais e patologias.
- Promover a aquisição de conhecimentos indispensáveis para a especificidade de um novo mercado de trabalho (Clínicas Médicas, Ginásios, Unidades Hoteleiras).
- Enriquecer o curriculum para uma eventual candidatura à frequência de cursos de Mestrado.
Objectivos específicos
- Fornecer aos alunos os conhecimentos fundamentais para que sejam capazes de avaliar a diversidade das populações alvo, com as suas características específicas e, consequentemente, prescrever e ministrar Actividade Física adequada, que seja promotora da sua saúde.
Metodologia
A estrutura curricular do curso é composta por módulos, constituídos por unidades curriculares distintas, cada uma das quais com conteúdos programáticos específicos e ministrados em aulas teóricas e de prática laboratorial para aplicação dos conhecimentos em dinâmica de pesquisa.Estrutura curricular
MÓDULO 1 - PSICOLOGIA DO EXERCÍCIO E DA SAÚDE- Psicologia Social do Desporto
- Dinâmica dos grupos
- O envolvimento social
- O envolvimento físico
- Treino Psicológico
- Aconselhamento
- Definição de objectivos em Educação Física e Desporto
- Controlo da Atenção e da Concentração
- Técnicas de Activação e Auto-controlo
- Os processos emocionais e sua regulação
- Psicologia do Exercício e Saúde
- Introdução ao estudo da psicologia do exercício e saúde
- Efeitos Psicológicos do Exercício
- Adesão ao Exercício
- Modelos de intervenção na promoção da actividade física
MÓDULO 2 - PEDAGOGIA DAS ACTIVIDADES FÍSICAS
- A prática regular de actividade física e os estilos de vida activos
- O aspecto utilitário e a formação individual de utilização corporal
- A aprendizagem de técnicas e de movimentos;
- O reforço de automatismos correctos;
- A formação e educação de valores (“espírito” e atitudes).
- A interacção pedagógica e o processo ensino/aprendizagem
- Codificação da informação;
- Condução do processo ensino-aprendizagem;
- Adequação das metodologias de ensino aos objectivos pretendidos.
- Planeamento no âmbito das actividades físicas e desportivas
- Considerações gerais acerca do planeamento
- Diferentes graus de planificação
- Observação do comportamento na actividade física
- Identificar os momentos de Observação do comportamento;
- Sistematização da Observação;
- Exercitação e aperfeiçoamento da Observação;
- Instrumentos de análise da observação da interacção pedagógica.
- Estudo do comportamento nos diferentes contextos de actividade física
- Interpretação e análise do comportamento;
- Comportamento desejado versus comportamento observado;
- Utilização de estratégias na modificação do comportamento.
- Condução do processo ensino-aprendizagem
- Grau de dificuldade da habilidade;
- Ritmo de aprendizagem e de ensino;
- Transferências;
- Actividades lúdicas.
- O sucesso pedagógico nos diferentes contextos da actividade física
- O ensino eficaz
- As unidades experimentais de ensino
- razão;
- objectivo;
- metodologia.
- Importância dos comportamentos do professor no processo ensino-aprendizagem
- Implicações das condições de prática
- Definição de conceitos;
- Condições de prática e a aprendizagem.
- Estilos de Ensino
- Pertinência da utilização dos vários estilos de ensino no âmbito das actividades físicas e desportivas:
- Programação Individualizada;
- Descoberta Orientada;
- Solução de Problemas.
- Pertinência da utilização dos vários estilos de ensino no âmbito das actividades físicas e desportivas:
- A educação para a segurança
- Sensibilização para a segurança;
- Desenvolver a auto-confiança;
- Auto-apreciação das capacidades;
- Desenvolvimento de atitudes pessoais de domínio e controlo das condições de insegurança.
MÓDULO 3 - ESTUDOS AVANÇADOS EM FISIOLOGIA DO ESFORÇO
- Controlo Muscular do Movimento
Músculo-esquelético e exercício
Mecanismos da contracção muscular
- Controlo neural do movimento
Integração sensorial-motora
Reacção motora
- Bioenergética
- Regulação hormonal do exercício
Glândulas endócrinas e as suas hormonas
Resposta endócrina ao exercício
Efeitos hormonais sobre o metabolismo e a produção de energia
Efeitos hormonais sobre o equilíbrio dos fluidos e electrólitos durante o exercício
- Regulação térmica e exercício
Exercício e temperatura: riscos para a saúde
- Adaptações neuro-musculares, metabólicas, respiratórias e cardiovasculares ao exercício
- Nutrição e exercício
- Populações especiais e exercício
Diferenças inter-sexuais e exercício
Exercício físico na terceira idade
Exercício e Doenças cardio-vasculares
Exercício e obesidade
Exercício e diabetes
MÓDULO 4 - ACTIVIDADE FÍSICA E SAÚDE
- Caracterização morfo-funcional da população alvo: crianças, jovens, idade adulta e mais velhos
- Desenvolvimento físico e crescimento
- O Desenvolvimento Motor humano
- As variáveis influenciadoras: biológicos; físicas; meio ambiente
- O papel da hereditariedade e do meio
- Avaliação.
- O comportamento motor do indivíduo
- A evolução do desenvolvimento motor: fases e estádios dos skills motores
- As habilidades motoras fundamentais
- As capacidades motoras
- Motricidade infantil e ludicidade
- O jogo e o desenvolvimento infantil
- Actividade Física para os jovens e os de idade adulta
- Diversidade de práticas corporais e de contextos
- Adequação de programas de intervenção em função dos contextos
- Actividade Física para os mais velhos
- Alterações funcionais e estruturais nos diversos sistemas decorrentes do processo de envelhecimento
- Patologias mais frentes (prevenção e tratamento)
- Capacidade funcional
- Actividade Física adaptada à capacidade funcional
- Benefícios da Actividade Física
MÓDULO 5 - AVALIAÇÃO E PRESCRIÇÃO DO EXERCÍCIO
- Avaliação antropométrica.
- Métodos de avaliação de composição corporal.
- Métodos físicos.
- Bioempedância.
- Métodos baseados em imagens e radiações.
- "Dual-Energy X-ray absorptiometry".
- Relevância clínica dos métodos.
- Análise das características, capacidades, necessidades e objectivos da população-alvo, relativamente à idade e género.
- Principais condicionantes físicas e psicológicas associadas à prática de exercício físico: problemas músculo-esqueléticos, problemas metabólicos, problemas cardíacos e respiratórios, condicionantes psicológicas.
- Análise das evidências científicas sobre a relação entre o Exercício e a Saúde em populações em fases especiais da vida.
- Desenvolvimento de programas de Exercício.
- Garantia e validade dos testes de avaliação da condição física para populações especiais.
- Avaliação e prescrição do exercício para populações em fases especiais da vida, em função das componentes da condição física.
- Estudos de caso segundo o ACSM.
Destinatários
Licenciados em Educação Física, Saúde e Desporto, em Ciências do Desporto, em Motricidade Humana, em Gestão do Desporto, em Fisioterapia, em Enfermagem e em outras áreas afins à Saúde.Candidatura e selecção
Inscrição/candidatura até 30-03-2012Análise curricular Académica e Profissional e ordem de inscrição.
Número de vagas
30Carga horária
273 HorasUnidades de crédito (ECTS)
36Critérios de aprovação
O número de faltas não poderá exceder 5% da carga horária, com frequência obrigatória nas componentes de Prática Laboratorial (PL) e Teórico-Prática (TP). Avaliação Contínua.Duração e regime
O Curso decorrerá de Abril de 2012 a Janeiro de 2013. As aulas decorrerão às sextas, das 16h00 às 23h00, e aos sábados, das 09h00 às 13h00 e das 14h00 às 20h00.Cronograma
PROVISÓRIOAbril de 2012 a Janeiro de 2013
O Cronograma poderá sofrer alterações por parte da Coordenação Pedagógica, sendo comunicado atempadamente.
Corpo docente
- PROFA. DOUTORA GRAÇA GUEDES
- Licenciada em Educação Física-INEF. Doutorada em Psicologia-Universidade René Descartes/Sorbonne (Paris V).
Agregação em Comportamento Motor - FCDEF - UP. - PROF. DOUTOR JOSÉ ALVES
- Licenciado em Educação Física. Licenciado em Psicologia – ISPA. Doutorado em Motricidade Humana – FMH-UTL.
Agregação em Psicologia do Desporto - FCDEF - UP. - PROF. DOUTOR ANTÓNIO ALMEIDA-DIAS
- Lic. e Doutorado em Medicina. Docente Universitário. Director do IPSN e Presidente do Grupo CESPU.
- PROF. DOUTOR JOSÉ CARLOS AREIAS
- Licenciado em Medicina – Faculdade de Medicina – UP
Doutorado em Medicina – Faculdade de Medicina – UP
Agregação em Fisiologia e Farmacologia – Faculdade de Medicina – UP - PROFA. DOUTORA ALDA CÔRTE-REAL
- Licenciada em Ciências do Desporto – FCDEF-UP
Doutorada em Ciências do Desporto – FCDEF-UP - PROFA. DOUTORA ISILDA DIAS
- Licenciada em Ciências do Desporto-FCDEF-UP. Mestre em Ciências do Desporto-FCDEF-UP.
Doutorada em Didácticas Especiais e Educácion Física e Deportiva – Universidade de Vigo. - PROFA. DOUTORA CLARICE LUCENA MARTINS
- Licenciada em Ciências do Desporto – FCDEF-UP
Mestre em Recreação e Lazer – FCDEF-UP
Doutorada em Actividade Física e Saúde – FADE-UP - PROF. DOUTOR LUÍS MIGUEL OLIVEIRA
- Licenciado em Ciências do Desporto – FCDEF-UP
Mestre em Ciências do Desporto – FCDEF-UP
Doutorado em Didácticas Especiais e Educácion Física e Deportiva – Universidade de Vigo - MESTRE MAFALDA RORIZ
- Licenciada em Ciências do Desporto-FCDEF-UP.
Mestre em Ciências do Desporto-FCDEF-UP. - MESTRE JOANA SOUSA
- Licenciada em Educação Física, Saúde e Desporto – ISCS-N
Mestre em Ciências do Desporto – FCDEF-UP - MESTRE EDUARDO MOITAS DE OLIVEIRA
- Licenciado em Ciências do Desporto – FCDEF-UP
Mestre em Ciências do Desporto – FCDEF – UP
Pós-Graduação em Oncologia - ISCBAS
Documentação de candidatura
Curriculum Vitae em modelo Europass (Consulte os documentos de suporte);Fotocópia do Certificado de Habilitações;
Preenchimento do boletim de candidatura (Consulte os documentos de suporte);
Fotocópia do Bilhete de Identidade, Cartão de Contribuinte ou do Cartão de Cidadão;
Cheque ou comprovativo de transferência para o NIB 0033.0000.00048634338.29, no valor da candidatura.
OBS.:
Poderá enviar a documentação, acima mencionada, para o e-mail: info@formacao.cespu.pt,deslocar-se pessoalmente às n/ instalações de Gandra (CESPU - Formação) ou a Vila Nova de Famalicão (Gabinete de Ingresso) ou enviar a mesma por correio para o seguinte endereço:
CESPU - Formação
Rua Central de Gandra, 1317
4585-116 Gandra - Paredes
Emolumentos
Candidatura50 Euros
Propinas
2.880 Euros ou 12 prestações mensais de 240 Euros.
(Cheques pré-datados)
20% Desconto para Cooperantes e funcionários da CESPU.
10% Desconto para Ex-alunos da CESPU, e para Instituições Protocoladas.
5% Desconto a pronto pagamento.
Informações e inscrições
CESPU-FormaçãoRua Central de Gandra, 1317
4585-116 Gandra - Paredes
Tel. 224 157 174/06
info@formacao.cespu.pt
www.cespu.pt
Local(is) de realização
- Campus Universitário de Gandra
R. Central de Gandra, 1317
4585-116 GANDRA PRD - PORTUGAL



