Pós-Graduação em Enfermagem Cuidados Intensivos Neonatais - 3ª Edição

Data de realização

8 de Outubro de 2010
 

IPSN VA - Departamento de Enfermagem

 
Pós-Graduação em Enfermagem Cuidados Intensivos Neonatais - 3ª Edição
 

Coordenação científica

  • PROF. DOUTOR A. ALMEIDA-DIAS
  • DRA. CLARA PAZ DIAS
  • MESTRE ISABEL ARAÚJO

Coordenação pedagógica

  • ENF. FILIPE FERNANDES

Introdução

A evolução científica e tecnológica que ocorreu nos últimos anos na área da Neonatologia vem aumentando a sobrevida de recém-nascidos que antes não sobreviviam. Cada vez mais, recém-nascidos menores e mais críticos resistem às adversidades das patologias dessa fase, levando a um longo tempo de permanência nas Unidades de Cuidados Intensivos Neonatais. Nesse sentido, cresce a necessidade da formação de enfermeiros capacitados e aptos no cuidado aos neonatos.
 

Objectivos

Desenvolver competências para o profissional de enfermagem prestar atendimento qualificado ao recém-nascido e sua família, internado em Unidade de Neonatologia, pautados pela humanização e pela ética.

Objectivos específicos:
- Diagnosticar e planear intervenções de Enfermagem no período perinatal.
- Reunir conhecimentos sobre as problemáticas no Recém-nascido de risco, nomeadamente pré-termo, mal formado ou criticamente doente.
- Adquirir conhecimentos sobre a prática de cuidados de enfermagem em Unidades de Neonatologia (Cuidados Intermédios e Intensivos).
 

Metodologia

O plano pedagógico desenvolve-se em aulas teóricas, teórico-práticas, práticas, seminários e estágios em Unidades de Cuidados Intensivos Neonatais.
 

Estrutura curricular

UNIDADE CURRICULAR 1 – CUIDAR EM CUIDADOS INTENSIVOS NEONATAIS
MÓDULO 1 – ENFERMAGEM EM CUIDADOS INTENSIVOS NEONATAIS (24h)
  • Abordagem histórica da Enfermagem de Neonatologia;
  • Planeamento e organização da área física da Unidade Neonatal;
  • Materiais e equipamentos;
  • Quantificação e qualificação dos recursos humanos;
  • Normas e rotinas;
  • Sistema Informatizados;
  • Aspectos históricos da ética e da moral:
    • Decisões éticas em Neonatologia;
  • Aspectos profissionais e deontologia;
  • Cuidado multiprofissional, habilidades interpessoais;

MÓDULO 2 - O AMBIENTE PRÉ-NATAL (12h)
  • Crescimento e desenvolvimento fetais e meios de avaliação, nomeadamente do bem-estar fetal;
  • Impacto no feto de doenças major da gravidez, nomeadamente doença hipertensiva, condições médicas maternas, hemorragia ante-parto e parto pré-termo;
  • Detecção de anomalias fetais e aconselhamento pré-natal;
  • Origem pré-natal das anomalias congénitas;
  • Rastreio e diagnóstico pré-natal de aneuploidias e cardiopatias congénitas (Teratogenia: uso de fármacos durante a gravidez e lactação;
  • Stress e gravidez:
    • Definição e Caracterização do stress;
    • Factores de risco e vulnerabilidade na mulher grávida;
    • Efeitos do stress no feto;
    • Efeitos do stress na criança;
    • Mecanismos neuroendócrinos na resposta ao stress;
    • Limitação dos estudos;
  • Patologia materna e crescimento uterino;
  • Origem pré-natal das doenças do adulto: teoria de Barker revisitada;

MÓDULO 3 – FISIOLOGIA DA ADAPTAÇÃO NEONATAL (12h)
  • Adaptação cardiovascular e respiratória;
  • Cuidados na sala de partos;
  • Avaliação da idade gestacional;
  • Exame físico do recém-nascido;
  • Regulação da temperatura;
  • Cuidados gerais;
  • Orientação do Recém-nascido de risco;
  • Critérios de internamento em Unidade Neonatal;
  • Transporte Neonatal intra e inter-hospitalar;

MÓDULO 4 - DINÂMICA FAMILIAR (12h)
  • O ciclo vital da família;
  • Avaliação Familiar;
  • Intervenção Familiar;
  • O processo de Luto no período Neonatal;

SEMINÁRIOS
1 - ERRO CLÍNICO (8h)
  • Definição de erro;
  • Classificação do erro;
  • Erro clínico em Portugal;
  • Erro clínico em Pediatria/ Neonatologia;
  • Prevenção e monitorização de erro na Unidade de Neonatologia;
2 - DOR EM NEONATOLOGIA (8H)
  • Analgesia e sedação em neonatologia;
  • Controlo da dor;
3 - SISTEMAS DE APOIO NA COMUNIDADE 4H
  • Sistemas de Apoio na Comunidade;
  • Linha saúde 24;
4 - DESENVOLVIMENTO NEUROMOTOR (8H)
  • Cuidados Centrados no Recém-Nascido (NIDCAP);

UNIDADE CURRICULAR 2 – METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO
MÓDULO 1 – OFICINA DE INVESTIGAÇÃO (40h)
  • Aspectos teórico-filosóficos da pesquisa e da elaboração do projecto de pesquisa;
  • Metodologia e análise de dados;
  • Publicações, dissertações e teses sobre enfermagem em Neonatologia;

UNIDADE CURRICULAR 3 – INTERDISCIPLINARIDADE NO CUIDAR EM NEONATOLOGIA
MÓDULO 1 - EPIDEMIOLOGIA EM NEONATOLOGIA (12h)
  • Taxas de mortalidade e morbilidade no período neonatal e factores que os influenciam;
  • Fundamentos estatísticos;
  • Métodos usados na colheita de dados, nomeadamente sistemas de notificação e auditorias de qualidade;
  • Controle de infecção hospitalar na Unidade de Neonatologia (UN);
MÓDULO 2 – DIAGNÓSTICO DAS DOENÇAS GENÉTICAS (12h)
  • Anomalias cromossómicas;
  • Doenças de transmissão mendeliana e multifactorial;
  • Novas formas de transmissão genética. Imprinting, dissomias.Doenças mitocondriais;
  • Prevenção das doenças genéticas. Prevenção genética. Aconselhamento genético;
  • Diagnóstico pré-natal. Testes genéticos;
  • A Psicologia em interacção com a Genética;
  • Anomalias congénitas/dismorfias, como orientar o diagnóstico;
MÓDULO 3 – FARMACOLOGIA (12h)
  • Princípios científicos da administração de medicamentos;
  • Farmacocinética no Recém-nascido de termo e Pré-termo;
  • Toxicidade e interacções medicamentosas;
  • Apresentação e administração e cuidados de enfermagem;
  • Influência da medicação materna na condição neonatal;
  • Efeitos da toxicodependência no feto e Recém-nascido;
  • Transmissão de drogas pelo leite;
MÓDULO 4 – NEONATO CIRÚRGICO (12h)
  • Obstrução do tracto alimentar;
  • Causas de stress respiratório;
  • Massas abdominais;
  • Tumores retroperitoniais;
  • Defeitos da parede abdominal;
  • Defeitos do tubo neural;
  • Cirurgia cardíaca;
MÓDULO 5 – REABILITAÇÃO (12h)
  • Planeamento da Alta;
  • Reabilitação do recém-nascido criticamente doente;
  • Massagem infantil;
  • Articulação de Cuidados – rede de assistência;

SEMINÁRIO - IMAGIOLOGIA PERINATAL (4h)

UNIDADE CURRICULAR 4 – PARTICULARIDADES EM CUIDADOS INTENSIVOS NEONATAIS
MÓDULO 1 – INFECÇÕES NO PERÍODO NEONATAL (8h)
  • Infecções víricas;
  • Infecções bacterianas e fúngicas;
  • Tuberculose;
  • Sífilis;
  • Toxoplasmose;
  • Sepsis Neonatal;
  • Meningite;
MÓDULO 2 - REANIMAÇÃO NEONATAL (12h)
  • Consensos e reanimação neonatal;
  • Objectivos;
  • Método na ressuscitação:
    • Antecipação da situação de risco;
    • Preparação de equipamentos;
    • Recursos humanos;
    • Resposta organizada à emergência;
  • Suporte respiratório;
  • Entubação e ventilação mecânica de RN;
  • Terapêutica de urgência;
  • Acessos vasculares;
  • Logaritmos de actuação;
  • Situações especiais em reanimação neonatal;
  • Simulação de reanimação neonatal;
MÓDULO 3 - SISTEMA NEUROLÓGICO (12h)
  • Anatomia e fisiologia neurológica;
  • Convulsões neonatais;
  • Hemorragia intracraniana /Ventricomegalia;
  • Anoxia perinatal;
  • Defeitos do tubo neural;
  • Meios Complementares de Diagnóstico e Terapêutico;
  • Monitorização do doente neurológico em UN;
  • Impacto de um internamento no desenvolvimento neuromotor;
  • Sistematização dos cuidados de enfermagem aos doentes com complicações no sistema neurológico;
MÓDULO 4 - SISTEMA CARDIOVASCULAR (16h)
  • Anatomia e fisiologia do sistema cardiovascular;
  • Apresentação clínica das cardiopatias congénitas do recém-nascido;
  • Avaliação do neonato com suspeita de cardiopatia congénita;
  • Assistência específica após diagnóstico;
  • Cardiopatias adquiridas;
  • Persistência do canal arterial;
  • Farmagologia;
  • Sistematização dos cuidados de enfermagem aos doentes com complicações cardiovasculares;
MÓDULO 5 - SISTEMA RESPIRATÓRIO (20h)
  • Anatomia e fisiologia do sistema respiratório;
  • Síndrome de dificuldade respiratória;
  • Gases arteriais e monitorização da função pulmonar;
  • Pneumotora / enfísema intersticial pulmonar;
  • Hipertensão pulmonar persistente;
  • Taquipneia transitória;
  • Hemorragia pulmonar;
  • Apneia do recém-nascido;
  • Displasia broncopulmonar /doença pulmonar crónica;
  • Síndrome de aspiração meconial;
  • Suporte Ventilatório no período neonatal;
  • Sistematização dos cuidados de enfermagem aos doentes com complicações pulmonares;
MÓDULO 6 - SISTEMA RENAL (12h)
  • Anatomia e fisiologia do sistema renal;
  • Avaliação Clínica da função renal;
  • Problemas renais comuns:
    • Anomalias congénitas;
    • Insuficiência renal aguda;
    • Tensão arterial;
    • Trombose vascular Renal;
    • Proteinúria;
    • Infecção do trato urinário;
    • Distúrbios tubulares;
    • Nefrocalcinose;
    • Diálise peritoneal e hemodiálise em UN;
    • Hemofiltração;
  • Sistematização dos cuidados de enfermagem aos doentes com complicações renais;
MÓDULO 7 – DISTÚRBIOS HEMATOLÓGICOS (8h)
  • Anemia Neonatal;
  • Doença hemolítica do recém-nascido;
  • Ictericia neonatal;
  • Policetemia e hiperviscosidade;
  • Trombocitopnia no recém nacido;
  • Transfusão de hemoderivados;
MÓDULO 8 – DISTÚRBIOS METABÓLICOS (8h)
  • Hipoglicemia/ Hiperglicemia;
  • Hipocalcémia/Hipercalcémia e Hipo/hipermagnesémia;
  • Doença óssea metabólica da prematuridade;
  • Erros inatos do metabolismo;
MÓDULO 9 - SISTEMAS DIGESTIVO E NUTRIÇÃO (12h)
  • Anatomia e fisiologia gastrointestinal;
  • Patologia digestiva;
  • Aleitamento Materno;
  • Nutrição enteral;
  • Nutrição parenteral;
  • O cliente em estado crítico e o suporte nutricional;
  • Sistematização dos cuidados de enfermagem aos doentes com suporte nutricional;

CURSO DE EMERGÊNCIA NEONATAL PARA ENFERMEIROS (10h)
  • O Enfermeiro Neonatal;
  • A Transição de Feto para Neonato;
  • Recém-nascido: Características anatomo-fisiológicas;
  • Aspectos importantes na avaliação do recém-nascido;
  • Emergências Neonatais;
  • Prematuridade;
  • Malformações Congénitas;
  • Malformações Cardíacas;
  • Algoritmo Neonatal;
  • Ventilação no Neonato;
  • Medicação de Emergência;
  • Acessos Venosos;
  • Transporte do RN;
  • Casos Práticos;

 

Destinatários

Licenciados em Enfermagem.
 

Candidatura e selecção

Inscrição/candidatura até 30-09-2010
Análise curricular Académica e Profissional e ordem de inscrição.
 

Número de vagas

24
 

Carga horária

310 Horas
 

Unidades de crédito (ECTS)

35
 

Critérios de aprovação

O número de faltas não poderá exceder 20% da carga horária.
Aprovação nos testes escritos ao longo do Curso, sendo condição de aproveitamento uma classificação igual ou superior a 50%.
Aprovação no trabalho produzido na Oficina de Investigação.
 

Duração e regime

O Curso decorrerá de Outubro de 2010 a Setembro de 2011. As aulas decorrerão às sextas, das 18h00 às 22h00 e aos sábados, das 09h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00 (Quinzenalmente).
 

Cronograma

PROVISÓRIO
8, 9, 15, 16, 29 e 30 de Outubro de 2010
12, 13, 26 e 27 de Novembro de 2010
3, 4, 10, 11 Dezembro de 2010
7, 8, 21 e 22 de Janeiro de 2011
4, 5, 18 e 19 de Fevereiro de 2011
4, 5, 18 e 19 de Março de 2011
1, 2, 15, 16, 29 e 30 de Abril de 2011
13, 14, 20, 21, 27 e 28 de Maio de 2011
3, 4, 17 e 18 de Junho de 2011
1, 2, 15, 16, 29 e 30 de Julho de 2011
16, 17 e 30 de Setembro de 2011
O Cronograma poderá sofrer alterações por parte da Coordenação Pedagógica, sendo comunicado atempadamente.
 

Corpo docente

DRA. CLARA PAZ DIAS
Licenciada em Medicina. Especialidade de Pediatria no Serviço de Neonatologia do Centro Hospitalar do Alto Ave (CHAA).
ENFA. ANA LUÍSA BASTOS
Enfermeira Especialista em Saúde Infantil e Pediátrica. Pós Graduação em Gestão da Qualidade e Auditoria em Saúde. Enf.ª Chefe do CHAA.
ENF. JORGE PONTES
Gestor da Qualidade e Membro do Grupo Coordenador do Processo de Acreditação Hospitalar do HSOG pelo referencial da Joint Commission International; Auditor do Health Quality Service e normas ISO 9001:2000; Lic. em Enfermagem de Reabilitação; Gestor de empresas na área da saúde; Docente Convidado do Ensino Superior; Consultor em Sistemas de Gestão da Qualidade na área da Saúde, Mestrando e Pós graduado em Gestão de Recursos Humanos (UM).
DR. CARLOS DUARTE
Licenciado em Medicina. Especialidade de Pediatria. Unidade de Neonatologia do Hospital Maria Pia.
PROFA. DOUTORA TERESA TEMUDO
Neuropediatra na Unidade de Neuropediatria Serviço de Pediatria Hospital Santo António.
PROFA. DOUTORA BELÉN SÁENZ-RICO
Vice-decana de Relaciones Internacionales. Docente na facultad de Educacíon Universidade Complutense de Madrid.
ENFA. RAQUEL REIS
Licenciada em Enfermagem. Especialidade de Saúde Infantil e Pediátrica Unidade de Neonatologia do CHAA.
PROFA. DOUTORA HERCÍLIA GUIMARÃES
Professora Associada de Pediatria da Faculdade de Medicina da Universidade do Porto.
PROF. DOUTOR JORGE PROENÇA
Licenciado em Farmácia pela Universidade do Porto. Doutorado em Farmacologia pela Faculdade de Farmácia da Universidade do Porto.Especialista em Análises Clínicas pela Ordem dos Farmacêuticos. Director do ISCS -N. Regente da disciplina de Farmacologia do ISCS-N e IPSN.
MESTRE ISABEL ARAÚJO
Licenciada em Enfermagem e Especialista em Enfermagem Médico Cirúrgica. Mestre em Educação com Especialidade em Educação para a Saúde. Doutoranda em Ciências de Enfermagem. Docente e Coordenadora da Licenciatura em Enfermagem da ESSVA-CESPU.
DR. FILIPE MACEDO
Licenciado em Medicina. Especialista em Radiodiagnóstico do Centro Hospitalar do Alto Ave EPE. Dedicação particular à Radiologia Pediátrica.
Docente da Escola de Ciências da Saúde da Universidade do Minho desde 2005.
DRA. LUÍSA MALHEIRO
Licenciada em Medicina. Especialidade em Pediatria no Serviço de Neonatologia do CHAA.
DRA. PAULA REGINA FERREIRA
Licenciada em Medicina. Especialidade em Pediatria na Unidade de Neonatologia no Hospital Geral de St.º António-Porto.
PROF. DOUTOR JORGE CORREIA PINTO
Licenciado em Medicina. Especialidade de Pediatria. Professor Associado Convidado da Universidade do Minho. Vice-Presidente da Sociedade Portuguesa de Cirurgia Pediátrica. Faculty member of WebSurgery.
MESTRE ANGÉLICA VILAÇA
Enfermeira especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica. Mestre em Filosofia na área da Bioética. Enfermeira no Serviço de Pediatria /Neonatologia do CHMA- Unidade de Famalicão com responsabilidades na formação em serviço.
ENFA. MARIA JOÃO RALO
Licenciada em Enfermagem. Especialidade de Saúde Materna e Obstétrica.
Instrutora de Massagem infantil pela Associação Internacional de Massagem Infantil. Enfermeira no Centro de Saúde de Braga.
PROF. DOUTOR MANUEL RUI CARRAPATO
Director do Serviço de Pediatria/Neonatologia do Hospital S. Sebastião.
Professor de Pediatria da Faculdade de Ciências da Saúde - UNIVERSIDADE FERNANDO PESSOA. President of the World Association of Perinatal Medicine, 2005-2007. President of European Association of Perinatal Medicine, 1998-2008. Member of International Association of Perinatal Medicine, desde 2005.

OUTROS DOCENTES CONVIDADOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS
 

Documentação de candidatura

Curriculum Vitae em modelo Europass (Consulte os documentos de suporte);
Fotocópia do Certificado de Habilitações;
Preenchimento do boletim de candidatura (Consulte os documentos de suporte);
Fotocópia do Bilhete de Identidade, cartão de contribuinte;
2 Fotos tipo passe devidamente identificadas (não são aceites fotografias digitalizadas);
Cheque ou comprovativo de transferência para o NIB 0033.0000.00048634338.29, no valor da candidatura.
 
OBS.:

Poderá enviar a documentação, acima mencionada, para o e-mail: info@formacao.cespu.pt,deslocar-se pessoalmente às n/ instalações de Gandra (CESPU - Formação) ou a Vila Nova de Famalicão (Gabinete de Ingresso) ou enviar a mesma por correio para o seguinte endereço:
CESPU - Formação
Rua Central de Gandra, 1317
4585-116 Gandra - Paredes

Emolumentos

Candidatura
50 Euros
Propinas
2.940 Euros ou 14 prestações mensais de 210 Euros.
(Cheques pré-datados)
20% Desconto para Cooperantes e funcionários da CESPU.
10% Desconto para Ex-alunos da CESPU e para Instituições Protocoladas.
5% Desconto a pronto pagamento.
 

Local(is) de realização

  • Escola Superior de Saúde do Vale do Ave (ESSVA)
    R. José António Vidal,81
    4760-409 Vila Nova de Famalicão - PORTUGAL
 

Este sítio está acessível segundo as normas do W3C

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